Les gestes mentaux – Page 5

Le jeu de rôle: une façon de faire vivre la matière aux élèves

par Virginie Matthews
20/11/201709/11/2017

Vidéo BY CANOPé, réalisée par Christian Richard, Corine Gireau et Carole Urban Dans le cadre d’un MOOC (Massive Open On Line Course) sur “La classe inversée à l’ère du numérique” (accessible sur la plateforme “FUN…

Une infographie intéressante : ” Ce que je peux faire pour apprendre mieux”

par Virginie Matthews
13/11/201731/07/2026

Cette belle infographie met en évidence ce que l’apprenant peut faire avant, pendant et après une séquence d’apprentissage pour mieux apprendre. Elle a été réalisée par Pascal Bellanca-Penel (@pBellancaPenel), enseignant (français) du secondaire en physique-chimie.…

Ebbinghaus et la courbe de l’oubli

par Virginie Matthews
04/11/201720/09/2017

En formation initiale, vous découvrez le geste de mémorisation tel que modélisé par Antoine de La Garanderie. Un des incontournables de ce geste est la nécessité absolue de réactiver plusieurs fois une connaissance si notre…

Un verrou au geste de l’imagination: LA bonne réponse

par Virginie Matthews
29/09/201731/07/2026

Quand nous abordons en formation la découverte du geste d’imagination, fondamental dans tous nos apprentissages, nous constatons que de nombreux verrous sont à l’oeuvre pour entraver son déploiement. Dans cet article de Marco Bertolini qu’il…

“Parlez-nous des mathématiques”

par Virginie Matthews
15/09/201704/09/2017

Sur l’excellent site Universcience.tv, je vous invite à aller regarder une série de 9 vidéos réalisées sur le thème des mathématiques: 6 chercheurs mathématiciens (Michèle Audin, Sylvia Serfaty, Dominique Picard, Jean-Pierre Bourguignon, Moreno Andreatta et…

Les neurosciences au cœur de la classe

par Virginie Matthews
09/09/201731/07/2026

Sur ce site, appelé “La Cliothèque”, vous trouverez des comptes-rendus d’ouvrages essentiellement en lien avec l’histoire et la géographie, mais aussi parfois avec la pédagogie, à explorer pour y glaner des pistes, des idées en lien…

Mémoriser à l’aide du “mindmap” (ou schéma heuristique)

par Virginie Matthews
07/06/201729/05/2017

Un témoignage (article à lire, émission à réécouter en podcast et exemple en vidéo: un exposé sur l’hippopotame réalisé par un tout jeune élève) de Julie Drossaert, relayé par la radio publique 1ère, sur l’utilisation…

“Pour mémoriser, le plus efficace, c’est de s’amuser!”

par Virginie Matthews
29/05/201731/07/2026

C’est le témoignage de Sébastien Martinez, champion de France de mémoire en 2015 (oui, oui, c’est une discipline visiblement récompensée!) et devenu “formateur en mémoire”. Dans cet article du Monde, il évoque son expérience en…

Pour réactiver des connaissances: l’outil “flashcard”

par Virginie Matthews
09/05/201731/07/2026

Vous l’avez bien compris: pour qu’une information conceptuelle s’inscrive à moyen puis long terme dans notre mémoire, il est indispensable de la réactiver mentalement plusieurs fois, à un certain rythme (voir les incontournables du geste…

Une méthode pour retenir l’orthographe d’un mot

par Virginie Matthews
02/04/201731/07/2026

Il s’agit d’une vidéo réalisée par Alain Sotto (auteur du livre “Donner l’envie d’apprendre“). Il n’y parle pas de la pédagogie des gestes mentaux, mais il y a moyen de faire des liens entre ce…