Motiver : niveau écrit-schéma

Pour motiver ou se motiver, nous pouvons utiliser les sept niveaux de compréhension. Exemple : au niveau écrit ou schéma, nous pouvons utiliser des citations comme celle-ci : (trouvée à : http://citationsamour.canalblog.com/archives/2015/03/24/31763912.html)

L’économie symbiotique

La Garanderie avait écrit « Une pédagogie de l’entraide », expliquant comment les élèves pouvaient s’entraider pour apprendre. Isabelle Delannoy montre dans « L’économie symbiotique » les dernières innovations pour une économie collaborative. Impressionnant. http://bfmbusiness.bfmtv.com/mediaplayer/video/la-parole-aux-auteurs-isabelle-delannoy-et-faycal-hafied-1810-993247.html

Palatalisation

Nous sommes parfois confrontés à des questions sans réponse. Face à l’immensité de l’univers, cela est bien naturel. Mais face à des jeunes auxquels nous sommes sensés délivrer un enseignement, cela pose souci. Car très vite, l’absence de réponse se